年度 | 書名 | 篇章 | 出版社 | 類別 |
113 | 美學思考與欣賞教學 | 攝影美學與攝影鑑賞教學:以〈消逝〉為例 | 五南圖書 (出版中) | 紙本 |
112 | 凝觀•揚帆:藝術教育研究之 變遷與展望:第二屆藝術教育研究國際學術研討會論文集 | 行動載具應用於國中八年級生藝術鑑賞教 學之行動研究:以「畫面中的人物」單元為例 | 華藝 | 紙本 |
111 | 2018年運用翻轉教室對國小四年級社會領域學 習動機與學習成效影響之研究 | | 淡江大學教育科技學系 | 電子書(含影音光碟) |
106 | 數位影像創作教學之行動研究:一位藝術設計教師應用磨課師之實踐 | | 師大書苑 | 紙本 |
105 | Proceedings of The 3rd European Conference on Social Media Research | Exploring the relationship between imagination and creation performance among visual arts learners under the blended learning model in Taiwan | Academic Conferences and Publishing International Limited Reading | 紙本 |
105 | The 3rd European Conference on Social Media Research | Exploring the relationship between imagination and creation performance among visual arts learners under the blended learning model in Taiwan | EM Normandie | 紙本 |
105 | 面對新世代的課程實踐 | MOOCs融入新世代藝術教學之實踐研究:以「數位影像創作」課程為例 | 五南 | 紙本 |
105 | 面對新世代的課程實踐 | MOOCs融入新世代藝術教學之實踐研究:以「數位影像創作」課程為例 | 五南 | 紙本 |
101 | 中小學電子教科書政策推展之評估整合研究 | | 國家教育研究院 | 紙本 |
100 | 2010年資訊傳播學術研討會論文集 | 數位藝術教育現況之探討─以電腦繪圖為例 | 靜宜大學 | 紙本 |
100 | 2010年資訊傳播學術研討會論文集 | 電腦動畫課程規劃設計之比較研究 | 靜宜大學 | 紙本 |
099 | Proceedings of Global Learn 2010 | Toward a Less technically-oriented computer art teaching strategy | Association for the Advancement of Computing in Education | 紙本 |
088 | Teaching digital art in art teacher education: Issues and challenges for teaching art in the digital world from a Taiwan perspective | | VDM Verlag Dr. Müller Aktiengesellschaft & Co. KG | 紙本 |
000 | 以提昇大學生電腦繪圖能力探討非技術性導向教學策略之研究 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 中小學電子教科書政策推展之評估整合研究 | 教育部(國教司) | 國家教育研究院 | 其他 |