| 年度 | 月份 | 作者 | 論文名稱 | 期刊名稱 | 卷 | 期 | 頁 | 類型 |
| 113 | 03 | | 國小專任輔導教師的專業發展：困境與因應策略 | 臺灣教育評論月刊 | 13 | 3 | | |
| 112 | 09 | | 兒童行為問卷」標準版因素結構之研究 | 測驗學刊 | 1 | 1 | | TSSCI |
| 109 | 09 | | 「兒童五大人格特質量表」之信效度及測量不變性：探索性結構方程模式取向 | 測驗學刊 | 67 | 3 | | TSSCI |
| 109 | 03 | 游錦雲，張存真，顏碧伶 | 以雙因素探索性結構方程模式檢視中文版 線上認知量表之因素結構 | 教育與心理研究 | 43 | 1 | | TSSCI |
| 108 | 06 | 張存真、游錦雲、林蔚芳* | 國中生敵意認知生氣模式建構與驗證之研究 | 教育學刊 | 0 | 52 | 117-158 | TSSCI |
| 107 | 08 | 曾秋華、游錦雲*、陳欣希 | 以PIRLS架構和Rasch模式建構閱讀理解測驗 | 市北教育學刊 | 60 | 1 | | |
| 107 | 03 | 張存真、游錦雲* | 國小高年級學童生活壓力量表之發展與信效度檢驗 | 國教新知 | 65 | 1 | 1-16 | |
| 107 | 03 | 黃瓊儀、游錦雲、吳怡慧 | 國中普通班身心障礙學生親子互動、自我概念與學校適應之關係研究 | 教育科學研究期刊 | 63 | 1 | 103-140 | TSSCI |
| 106 | 10 | | 學生知覺教師期望、能力信念、實用價值與內在價值對臺灣八年級學生數理成就之影響：以TIMSS 2011多層次結構方程式模型為例 | 教育科學研究期刊 | 62 | 1 | 59-102 | TSSCI |
| 105 | 07 | | On what rational cloze tests can measure: a revisit applying confirmatory factor analysis | 課程與教學季刊 | 19 | 3 | | TSSCI |
| 104 | 12 | | 國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究 | 教育科學研究期刊 | 60 | 4 | | TSSCI |
| 103 | 11 | | A study of interval estimation methods for effect size measures in mediation models. | Journal of Strategic and International Studies | 6 | 6 | 80-90 | 其他 |
| 103 | 09 | | 社會認知因子對澳門青少年學校滿意度影響之研究─SCCT滿意度模式驗證 | 教育心理學報 | 32 | 1 | 20-31 | TSSCI |
| 103 | 03 | 曾秋華、游錦雲、陳麗華 | 從內容與認知領域探究TEPS數學試題及學生表現 | 國教新知 | 61 | 1 | | 其他 |
| 102 | 09 | | 以TIMSS資料檢視能力信念與任務價值對台灣八年級學生數學成就之影響 | 教育科學研究期刊 | 58 | 3 | 25-35 | TSSCI |
| 101 | 05 | | A comparison of approaches to interval estimation of mediated effects in linear regression models | Communications in Statistics - Simulation and Computation | 41 | 8 | p.1301-1316 | SCI |
| 099 | 12 | | 藝術治療團體應用在ADHD兒童之人際適應輔導初探 | 國小特殊教育 | 0 | 50 | 101-115 | 其他 |
| 099 | 01 | | 臺灣地區大學生生涯未定向、生涯自我效能感與就業意願之關係探 | 國教新知 | 57 | 1 | 26-42 | 其他 |
| 098 | 12 | | 臺灣學生在TEPS 的數學表現及其啟示 | 研習資訊 | 26 | 6 | 097-106 | 其他 |
| 098 | 09 | | 兒童內化行為問題測量工具的建立及其信效度研究 | 測驗學刊 | 56 | 3 | 295-319 | TSSCI |
| 098 | 04 | | 霸凌現象與學生偏差行為為友善校園影響之研究 | 初等教育學刊 | 0 | 32 | 075-104 | TSSCI |
| 097 | 04 | | Inferring transcriptional compensation interactions in yeast via stepwise structure equation modeling | BMC Bioinformatics | 9 | 134 | 1-10 | SCI |
| 000 | 12 | 賴美言、游錦雲 | 藝術治療團體應用在ADHD兒童之人際適應輔導初探 | 國小特教期刊 | | 50 | 101-115 | 其他 |
| 000 | 03 | 游錦雲、李慧純 | 臺灣地區大學生生涯未定向、生涯自我效能感與就業意願之關係探討──以高等教育資料庫為例 | 國教新知 | 57 | 1 | 26-42 | 其他 |
| 000 | 01 | 王麗雲、游錦雲 | 學童社經背景與暑期經驗對暑期學習成就進展影響之研究 | 教育研究集刊 | | | | TSSCI |
| 000 | 01 | 游錦雲、陳敏瑜 | 臺灣學生在TEPS 的數學表現及其啟示 | 研習資訊 | | 26 | 97-106 | 其他 |
| 000 | 01 | Wang, S. C., Yu, C. -Y., Liu, K. -P., & Li, S. P. | A Web-Based Political Exchange for Election Outcome Predictions | Proceedings of Web Intelligence, IEEE/WIC/ACM International Conference on (WI'04) | | | | 其他 |
| 000 | 01 | Yu, C. –Y., Chen, C. M., Huang J., and Shieh, G. S. | A Covariance Structure Modeling Approach to Reconstruct Gene Networks | Proceedings of the 55th Session of International Statistical Institute | | | | 其他 |
| 000 | 01 | Shieh, G. S., Chen, C. M., Yu, C. –Y., Huang. J., & Wang, W. –F. | A Stepwise Structural Equation Modeling Algorithm to Reconstruct Genetic Networks. | 中研院統計所（技術報告） | | | | 其他 |
| 000 | 01 | Shieh, G. S., Chen, C. M., Yu, C. –Y., H. J., Wang, W. –F., & Lo, Y. –C. | Inferring Transcriptional Compensation Interactions in Yeast via Stepwise Structure Equation Modeling | BMC Bioinformatics | | | | SCI |