年度 | 月份 | 作者 | 論文名稱 | 研討會名稱 | 國家 | 城市 | 性質 |
108 | 11 | 方志華 | 國文教科書設計融入新課綱核心素養之探究—臺灣國中一年級三版本為範例 | 第7屆教科書高峰論壇 | 520 | 北京 | 國際研討會 |
108 | 11 | 方志華 | 臺灣教育博碩士論文近二十年關懷倫理學相關研究取向析論(2000-2019) | 第13屆兩岸與港澳地區教育史論壇 | 520 | 武漢 | 國內研討會 |
108 | 09 | 方志華,林宏達,枼興華,楊芷芃 | 跨域合作食農教育之課程經驗探究-以大學與農場合作為例 | 學習媒材與教學國際研討會 | 000 | Taipei | 國際研討會 |
107 | 11 | 方志華 | 臺灣三峽李梅樹先生生平之教育意涵 | 第十二屆兩岸與港澳地區教育史論壇 | 520 | 廈門 | 國際研討會 |
107 | 11 | 方志華 | 教科書與現實的互映-梅樹飄香課文的考察 | 第六屆教科書高峰論壇 | 520 | 長沙 | 國際研討會 |
107 | 04 | 方志華 | An analysis of the history of CME in Taiwan 1949-2018 | APNME | 000 | 高雄 | 國際研討會 |
107 | 03 | 陳昱宏,方志華,張芬芬,王如怡 | 當臺北世大運遇到臺北酷課雲 | 第五屆教育美學研討會 | 000 | 花蓮 | 國內研討會 |
106 | 11 | 方志華,陳榮德 | 四地初中國語文教科書老人形象之分析研究 | 第五屆教科書高峰論壇 | 520 | 北京 | 國際研討會 |
106 | 03 | 文筱琳,方志華 | 關懷倫理學理念融入國小聲情表達教學之行動研究 | 第四屆教育美學研討會 | 000 | 花蓮 | 國內研討會 |
105 | 11 | 張芬芬,方志華 | 從一名專家教師生命史看十二年國教需要的教師成長 | 第十屆兩岸與港澳地區教育史論壇 | 520 | 杭州 | 國際研討會 |
105 | 03 | 方志華,林幸姬 | 由幼兒園美育課程經驗省思幼師美育專業素養培訓 | 第三屆教育美學研討會 | 000 | 花蓮 | 國內研討會 |
104 | 11 | 方志華 | 沒有德育教科書的日子 | 第三屆教科書高峰論壇 | 520 | 北京 | 國際研討會 |
104 | 03 | 方志華 | 生命教育關懷理想自我之探索 | 第二屆教育美學研討會 | 000 | 花蓮 | 國內研討會 |
100 | 01 | 方志華 | 小學道德領域教科書之發展與演進-以班會為核心的考察 | 教科書百年演進國際學術研討會 | | | |
100 | 01 | 詹國政,方志華 | 桃園縣「夜光天使點燈專案」之研究──時間、學習、與教師參與 | 弱勢學生增能教育學術研討會-探尋弱勢教育教師的多元角色、信念與實踐 | | | |
099 | 01 | 方志華 | 教育史地圖的想像連結與搜索填充 | 第四屆兩岸四地教育史研究論壇「多維視野的教育史」 | | | |
098 | 01 | 方志華 | 一位民間社團資深老爹的經驗訪談─台灣水上救生教育與事業之開展 | 第三屆兩岸四地教育史研究論壇「視野下移中的教育史」 | | | |
098 | 01 | 方志華 | The inner moral dynamics in the ethics of care– adding the inner-child theory in discussion. | the APNME Meeting of ‘Asia Pacific Network for Moral Education’ | | | |
098 | 01 | 方志華 | 從性別議題看冷漠疏離到霸凌──我的學習與關懷 | 去除校園霸凌-從跨領域觀點探討校園霸凌因應模式學術研討會 | | | |
098 | 01 | 方志華、陳簾筑 | 國中基測國文科閱讀題之內容分析-對比於「PISA閱讀能力」 | 「中小學課程發展之相關基礎性研究」研討會 | | | |
097 | 01 | 方志華 | 回應學生道德情感需求的道德教育新意涵—關懷倫理學融入生命教育教學 | 價值教育國際研討會-價值的追尋:變遷社會中價值教育的實踐 | | | |
096 | 01 | 方志華 | 中小學教師與品德教育的實施-在教學中啟動真誠道德情意力量的挑戰與因應 | 教育研究論壇-品德教育現況與未來發展 | | | |
096 | 01 | 方志華 | 關懷取向女性主義者之課程藍圖及其方法論—奈兒.諾丁斯(Nel Noddings)和瑞安.艾斯樂(Riane Eisler) | 第十六屆課程與教學論壇 | | | |
096 | 01 | 方志華 | 女性主義關懷倫理學重新論釋儒家經典現代意義之初探 | 兩岸四地教育史研究論壇 | | | |
095 | 01 | 侯佩君、林青蓉、方志華 | 國中國文教科書生物多樣性內容分析之研究 | 2006年中華民國環境教育國際研討會「永續發展教育--在地化、生活化」 | | | |
094 | 01 | 方志華 | 論語唯女子與小人為難養也一章詮釋意識之歷史考察與關懷倫理學新詮 | 2005華人教育學術研討會 | | | |
094 | 01 | 方志華 | 諾丁關懷倫理學的理論體系與實踐思考 | 中華民國課程與教學學會九十四年年會 | | | |
094 | 01 | 方志華 | 論語唯女子與小人為難養也一章詮釋意識之歷史考察與關懷倫理學新詮 | 2005華人教育學術研討會 | | | |
094 | 01 | 方志華 | 諾丁關懷倫理學的理論體系與實踐思考 | 中華民國課程與教學學會九十四年年會 | | | |
093 | 01 | 方志華 | 性別主流化在教育研究方法論上的意涵──關懷倫理學觀點 | 銘傳大學2004年校慶國際學術研討會 | | | |
093 | 01 | 方志華 | 性別主流化在教育研究方法論上的意涵──關懷倫理學觀點 | 銘傳大學2004年校慶國際學術研討會 | | | |
092 | 01 | 方志華 | 關懷情意的實踐觀點與故事流傳──從師資培育「德育原理」課程到中小學德育實踐 | 「課程改革與教學創新之言說與實踐」學術研討會 | | | |
092 | 01 | 方志華 | 從關懷倫理學看欣賞教學在道德教育上的運用—以欣賞[蒼蠅王]影片的三個教學實踐為例 | 掌握學術新趨勢、接軌國際化教育」國際學術研討會 | | | |
092 | 01 | 方志華 | 關懷情意的實踐觀點與故事流傳──從師資培育「德育原理」課程到中小學德育實踐 | 「課程改革與教學創新之言說與實踐」學術研討會 | | | |
092 | 01 | 方志華 | 從關懷倫理學看欣賞教學在道德教育上的運用—以欣賞[蒼蠅王]影片的三個教學實踐為例 | 「掌握學術新趨勢、接軌國際化教育」國際學術研討會 | | | |
090 | 01 | 方志華 | 女性主義關懷倫理學與儒家學說之對比 | 第六屆當代新儒學國際學術會議─當代新儒學與人文精神重建 | | | |
090 | 01 | 方志華 | 關懷倫理學在新世紀的教育實踐─理論與實踐的關係探究 | 新世紀新思維國際學術研討會 | | | |
088 | 01 | 方志華 | 社會政治觀點的關懷倫理學及其教育意涵 | 第二屆台灣教育社會學論壇 | | | |