| 年度 | 月份 | 作者 | 論文名稱 | 期刊名稱 | 卷 | 期 | 頁 | 類型 |
| 106 | 12 | 張英熙 | 換位思考連結情感: 同理心訓練方案 | 國教新知 | 4 | 64 | 59-73 | |
| 104 | 12 | | 阿德勒鼓勵訓練方案對幼兒園教師的影響 | 師資培育與教師專業發展期刊 | 8 | 3 | | 其他 |
| 103 | 01 | | 特殊兒童家長諮商 | 國小特殊教育 | 57 | | 23-38 | 其他 |
| 101 | 12 | 張英熙 | 特殊兒童家長的失落經驗 | 特教季刊 | 0 | 82 | 16-22 | |
| 101 | 05 | Ying-Shi,Chang., Jane, Wu., Yuh-Yin Wu. & Shu-Chen , Wu. | A systematic encouragement training program for Taiwanese parents and teachers | NASAP Newsletter September/October, | | | 12-14 | 其他 |
| 088 | 12 | 張英熙、盧雯月、陳銀螢 | 服務學習在市教大幼兒教育學系 | 國教新知 | 56 | 4 | 75-92 | |
| 088 | 01 | 張英熙 | 行為改變技術在幼兒教育上的應用 | 國教新知 | 53 | 2 | 36-40 | |
| 088 | 01 | 張英熙 | 哀傷諮商理論在特殊兒童家長心理諮商上的應用 | 特教季刊 | 0 | 95 | 21-26 | |
| 000 | 08 | Wu, Y. Y., Chang, Y. S., Wu, J. & Wu, S. C. | The courage to encourage: an action study on an adlerian training workshop for elementary school teachers. | NASAP Newsletter September/October, 8-9. | | | 8,9 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 身心障礙兒童童母親罪惡感諮商歷程研究 | | | | | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 「增加幼兒舉手發言行為」案例評論 | 國教新知 | 53 | 2 | 56 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 動孩子的學習引擎 | 愛家雜誌 | 9 | 4 | 3-5 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 特殊兒童家長的壓力源 | 珍愛家庭季刊 | | 1 | 12-15 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 「增加幼兒與同儕互動行為」案例評論 | 國教新知 | 53 | 2 | 62-63 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 「增加主動服務行為」案例評論 | 國教新知 | 53 | 2 | 69-70 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 「減少幼兒大聲吼叫行為」案例評論 | 國教新知 | 53 | 2 | 76-77 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 「減少幼兒吸吮手指及尿床為」案例評論 | 國教新知 | 53 | 2 | 89-90 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 男性特質與男性求助 | 輔導季刊 | 33 | 4 | 12-19 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 諮商中對案主的評估 | 輔導季刊 | 32 | 2 | 20-26 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 諮商中的結構技術 | 輔導季刊 | 32 | 2 | 40-46 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 諮商目標設定 | 輔導季刊 | 31 | 3 | 17-23 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 當諮商遇上宗教 | 輔導季刊 | 30 | 4 | 12-20 | 其他 |
| 000 | 01 | 張英熙 | 跳出幻想的世界 | 學生輔導通訊 | | 12 | 49-52 | 其他 |