| 年度 | 計畫名稱 | 計畫類別 | 擔任職務 | 起日 | 訖日 |
| 112 | 科普活動：提升偏遠地區國小學生無人機STEM跨域能力(主題四) | 政府部門資助 | 主持人 | 1120801 | 1130731 |
| 112 | 餐旅業職能課程與數位教材設計-第一期 | 政府部門資助 | 主持人 | 1120801 | 1140131 |
| 112 | 餐旅業職能課程與數位教材設計-第零期 | 政府部門資助 | 主持人 | 1120301 | 1120731 |
| 111 | 直播與鏈結圖教學工具應用於行銷企劃之行動研究 | 政府部門資助 | 主持人 | 1110801 | 1120731 |
| 110 | 精進師資素質子計畫：素養取向教學暨自主學習設計能力精進計畫 | 政府部門資助 | 共同主持人 | 1101001 | 1120731 |
| 110 | STEM教育提升師資生跨域課程統整能力之行動研究 | 政府部門資助 | 主持人 | 1100801 | 1110731 |
| 110 | 桌邊創新服務職能課程設計與行動研究 | 政府部門資助 | 主持人 | 1100801 | 1120731 |
| 109 | 提升離島地區女學生之生活科技創客能力 | 政府部門資助 | 主持人 | 1091001 | 1100731 |
| 109 | 結合協同學習與心智圖於方案規劃之行動研究 | 政府部門資助 | 主持人 | 1090801 | 1090831 |
| 108 | 向陽山、三叉山及嘉明湖國家步道生態及遊憩衝擊監測委託專業服務 | 政府部門資助 | 共同主持人 | 1081008 | 1090915 |
| 108 | 代間學習方案應用在健康識能之行動研究 | 政府部門資助 | 主持人 | 1081001 | 1090731 |
| 108 | 植物生態解說文本的設計與評估 | 政府部門資助 | 共同主持人 | 1081001 | 1090731 |
| 107 | 大學生科技創意思考之行動研究 | 政府部門資助 | 主持人 | 1070801 | 1080731 |
| 107 | 使用「生理訊號」與「深度學習」分析技職體系學生學習餐旅英語成效與歷程 | 政府部門資助 | 主持人 | 1070401 | 1080731 |
| 106 | 跨域創意思考人才培育 | 政府部門資助 | 主持人 | 1060801 | 1070731 |
| 105 | 職場木型人 | 政府部門資助 | 主持人 | 1050801 | 1060731 |
| 105 | 職能基準導向行動教育訓練系統-以旅行業為例 | 政府部門資助 | 主持人 | 1050801 | 1061231 |
| 105 | 核能議題溝通策略之性別分析 | 政府部門資助 | 主持人 | 1050101 | 1051231 |
| 104 | 從「學」到「用」 | 政府部門資助 | 主持人 | 1040801 | 1050731 |
| 103 | 建置科學情境學習縮短偏遠地區女國中生腦與認知科學落差 | 政府部門資助 | 主持人 | 1030801 | 1050331 |
| 103 | 行動與無所不在學習系統建置與導入-以旅行社為例 | 政府部門資助 | 主持人 | 1030801 | 1050331 |
| 103 | 核能安全知識之整合行銷傳播策略 | | | 1030101 | 2014/12 |
| 103 | 核能安全知識之整合行銷傳播策略 | 政府部門資助 | 主持人 | 1030101 | 1031231 |
| 102 | 情境感知式植物生態行動學習系統建置與應用 | | | 1021201 | 2014/11 |
| 102 | 情境感知式植物生態行動學習系統建置與應用 | 政府部門資助 | 共同主持人 | 1021201 | 1031031 |
| 102 | 創客精神＋極限學習：落實服務創新於臺科大管理學院空間營造 | | | 1020101 | |
| 102 | 科普活動：建置科學情境學習縮短偏遠地區中小學生科學學習落差—以氫能與燃料電池能源科技為例 | | | 1020101 | |
| 101 | 數位學習成效之跨層次研究 | | | 1010801 | 2013-07 |
| 101 | 電動車產業人才培育需求與專業知能之探討 | | | 1010101 | |
| 099 | 屏東縣偏鄉特色之3D物件典藏設計 | | | 0990301 | 2010/10 |