年度 | 書名 | 篇章 | 出版社 | 類別 |
106 | 自閉症類群障礙檢核表-華文版 (CASD-C)指導手冊 | | 心理出版社 | 紙本 |
104 | 臺北市立大學多元升等制度建立大專教師教學品牌論文集 | | 臺北市立大學 | 紙本 |
104 | The Fifth Pacific Rim Conference on Education Proceedings | | 臺北市立大學 | 其他 |
000 | 艾瑞克森取向治療在高關懷少年輔導工作之運用(2008 年高關懷少年的 心理及社會治療實務研討會論文集) | | | 電子書(含影音光碟) |
000 | Conversational skills training with elementary school children: Effectiveness of instruction/rationale and guided practice.(Unpublished Doctoral Dissertation) | | | 電子書(含影音光碟) |
000 | 臺灣青少年的道德判斷與認知發展(臺灣大學心理學研究所碩士論文) | | | 電子書(含影音光碟) |
000 | 不聽話的孩子:臨床衡鑑與親職訓練手冊 | | 心理 | 紙本 |
000 | 注意力缺陷過動症:臨床工作手冊 | | 心理 | 紙本 |
000 | 阿肯巴克實証衡鑑系統-計分手冊 | | 心理出版社 | 紙本 |
000 | 當代心理治療的理論與實務 | | 心理出版社 | 紙本 |
000 | 災難心理衛生工作手冊 | | 行政院衛生署 | 紙本 |
000 | 幼稚園公共安全及危機處理手冊 | | 教育部國教司 | 紙本 |
000 | 注意力缺陷過動兒建構式數學網際網路化之研究 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 注意力不足過動兒社交技巧訓練之研究 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 「發展性協調障礙」兒童伴隨感覺與知覺問題之探討 ( I ) | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 鑑別亞斯伯格症與注意力缺陷過動症的評估策略研究:臺灣學童之臨床與社區樣本 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 鑑別亞斯伯格症與注意力缺陷過動症的評估策略研究:臺灣學童之臨床與社區樣本 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 亞斯伯格症兒童情緒辨識能力之研究:訓練軟體之發展 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 身心障礙兒童建構式數學教育網際網路化之研究-子計畫二:輕度障礙兒童建構式數學網際網路化之研究(II) | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 幼兒與學前注意力缺陷過動症的認知行為治療成效與三年期追蹤研究 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 注意力缺陷過動症併睡眠呼吸中止症兒童的藥物治療及手術治療長期追蹤結果 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 注意力缺陷過動症併睡眠呼吸中止症兒童的藥物治療及手術治療之結果分析 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 災後心理反應歷程與心理處置歷程之長期追蹤研究-子計畫:災後心理復健校園介入方案之探討(II) | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 災後心理反應歷程與心理處置歷程之長期追蹤研究-子計畫:災後心理復健校園介入方案之探討(I) | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 身心障礙兒童建構式數學教育網際網路化之研究-總計畫(Ⅱ) | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 女性青少年反社會行為的病理研究:生物/心理/社會模式之探討 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 身心障礙兒童建構式數學教育網際網路化之研究-子計畫一:注意力缺陷過動兒童建構式數學教育網際網路化之研究 | 國科會專題研究報告 | | 其他 |
000 | 亞斯伯格症兒童社交技巧訓練療效研究 | 國科會專題研究報告 | 國科會 | 其他 |
000 | 災後心理反應歷程與心理處置歷程之長期追蹤研究--子計畫:災後心理復健校園介入方案之探討(I) | 國科會專題研究報告 | 國科會 | 其他 |
000 | 注意力缺陷過動症併睡眠呼吸中止症兒童的藥物治療及手術治療之結果分析 | 國科會專題研究報告 | 國科會 | 其他 |
000 | 災後心理反應歷程與心理處置歷程之長期追蹤研究--子計畫:災後心理復健校園介入方案之探討(III) | 國科會專題研究報告 | 國科會 | 其他 |
000 | 「發展性協調障礙」兒童伴隨感覺與知覺問題之探討 ( II ) | 國科會專題研究報告 | 國科會 | 其他 |
000 | 花蓮縣八十八學年度專業心理團隊相關服務心理治療研習手冊 | 兒童常見的行為困擾 | 花蓮縣政府 | 紙本 |
000 | 臺東縣注意力缺陷過動症研習手冊。臺東縣教育局 | 注意力缺陷過動症與認知行為治療 | | 紙本 |
000 | 九二一災後心理復健輔導研習手冊 | 災難心理衛生工作 | 教育部中部辦公室 | 紙本 |
000 | 苗栗區青少年心理衛生人員研討會手冊 | 注意力缺陷過動症的處理 | 行政院衛生署 | 紙本 |
000 | 921災後心理復健政策與實務研討會大會手冊 | 災後心理復健校園介入方案之探討 | 行政院衛生署 | 紙本 |
000 | 2004年災後校園重建、學校教學及學生輔導學術研討會大會手冊 | 九二一地震受創兒童心理輔導復健之行動研究—以臺中縣東勢國小為例 | | 紙本 |
000 | Proceeding of the International Workshop on Annual Commemoration of Chi-Chi Earthquake | Preliminary report of post-traumatic stress responses in child survivors after the Chi-Chi earthquake. | | 紙本 |
000 | 九二一地震受創兒童心理輔導復健之行動研究—以臺中縣東勢國小為例 | 國科會專題研究報告 | 2004年災後校園重建、學校教學及學生輔導學術研討會大會手冊 | 其他 |