教育學院師資介紹

年度	月份	作者	篇名	書名	主編	出版社
111	7			挽子之手抗癌同行		臺北市立大學幼兒教育學系
111	3		Emotions and Social Development in Childhood	The Wiley‐Blackwell Handbook of Childhood Social Development	Peter K. Smith, Craig H. Hart	John Wiley & Sons Ltd
106	9	金瑞芝	社會領域	新課綱想說的事-幼兒園教保活動課程大綱的理念與發展(第二版)	幸曼玲	心理出版社
104	9	金瑞芝	社會領域	新課綱想說的事-幼兒園教保活動課程大綱的理念與發展(第一版)	幸曼玲	心理出版社有限公司
103	2	金瑞芝		幼兒信守承諾信念與社會發展關係之研究		心理出版社
100	10		Emotional and social development in Childhood	The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development	Peter Smith & Craig Hart	Wiley-Blackwell
100		Denham, S., Warren, H., Salisch, M., Benga, O., Chin, J., & Geangu, E.	Emotions and Social Development in Childhood.	Handbook of Child Social Development, 2nd edition	C. Hart & P. K. Smith	NY: Blackwell Publishers
90		Chin, J. C. & Reifel, S.	Maternal Scaffolding of Taiwanese Play: Qualitative Patterns.	Play and Culture Studies (Vol.3): Theory in Context and Out	S. Reifel	Stamford, CT: Ablex
0	12			學習負責任從小開始，學前教育，33(9)，10-11。
0	10			如何讓幼兒學會遵守約定，學前教育，34(7)，10-11
0	9			學當小小領導者，學前教育，33(6)，10-11
0	9			為幼兒準備上學，蒙特梭利雙月刊，96期，6。
0	8		國科會	幼兒如何玩？跟誰玩？--幼兒同儕遊戲經驗與社會能力關係之兩年追蹤研究。
0	7			孩子心有千千結，怎麼解？學前教育，35(4)，8-9。
0	7			安慰得宜，有助孩子面對問題。學前教育，34(4)，12-13。
0	6			上幼兒園非玩不可，學前教育，33(3)，8-9。
0	4			從生活中培養孩子的合作力，學前教育，34(1)，10-11。
0	1		台北市教育局九十四年度幼稚園評鑑報告	幼稚園教學與保育評鑑結果分析
0	1		教育部	幼兒園教保活動與課程大綱—社會領域後續研訂計畫
0	1		國科會	幼兒情緒社會化之研究
0	1		教育部	幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：社會領域
0	1		教育部	不同文化背景之新住民家庭中四-八歲子女在校適應狀況之研究
0	1		國科會	幼兒學校經驗的認知—三個不同課程取向幼稚園的比較
0	1		國科會	從情緒對話看幼兒情緒發展
0	1		國科會	學童安慰訊息技巧之研究
0	1		國科會	親子共讀圖畫書之研究
0	1			提升孩子的衝突解決能力，學前教育，34(10)，8-9。
0	1			淺談親子共讀圖畫書。幼教資訊，110，29-31。
0	1			帶他跨出熟悉的小世界。幼教資訊，第85期。