| 年度 | 書名 | 篇章 | 出版社 | 類別 |
| 101 | 我國幼兒托育制度之研究 | | | 紙本 |
| 000 | 台灣幼兒教育百科辭典 | | 五南 | 紙本 |
| 000 | 幼稚園教育課程─以遊戲為架構的課程設計 | | 五南 | 紙本 |
| 000 | 研擬幼托整合後幼教、幼保科系培育教保員及助理教保員學程及其審查認定辦法草案 | 教育部 | | 其他 |
| 000 | 教保服務人員草案立法政策與規劃研究計畫 | 教育部 | | 其他 |
| 000 | 研擬「社區互助式教保服務管理辦法」（草案） | 教育部 | | 其他 |
| 000 | 幼托整合後幼兒園教保人員之資格標準及培育管道：幼兒教育學系及幼兒保育學系人才培育之可行模式分析 | 教育部 | | 其他 |
| 000 | 幼兒教育及照顧法施行細則草案 | 教育部 | | 其他 |
| 000 | 幼兒教育券實施成效及後續配套事宜 | 教育部 | | 其他 |
| 000 | 協助整理歸納幼托相關資料 | 教育部 | | 其他 |
| 000 | 臺灣地區幼兒教育與照顧服務的社團影響力之研究等 | 內政部兒童局 | | 其他 |
| 000 | 台灣地區幼兒教育與照顧服務的社團影響力之研究 | 內政部兒童局 | | 其他 |
| 000 | 幼稚園教師與托兒所保育員整合方案之研究 | 內政部兒童局 | | 其他 |
| 000 | 「幼托整合」政策相關論述及問題報告書 | 教育部國教司委託專案 | | 其他 |
| 000 | 淺談幼稚園代課教師問題 | | 永育幼兒教育基金會專刊 | 紙本 |
| 000 | 我國幼兒托育制度之研究 | 行政院研考會委託專案研究 | | 其他 |
| 000 | 兒童課後照顧服務政策發展方向及管理規章（草案） | 教育部社教司委託專案研究 | | 其他 |
| 000 | 台灣幼兒教育及照顧政策願景草案：推動非營利幼兒園供應「普及、平價之托育服務」之專案報告 | 教育部國教司行政委託專案 | | 其他 |
| 000 | 幼托整合後幼兒園教保人員之資格標準及培育管道：幼兒教育學系暨幼兒保育學系人才培育整合之可行模式分析之專案研究報告 | 教育部國教司行政委託專案 | | 其他 |
| 000 | 幼兒教育及照顧法草案專案研究報告 | 教育部國教司行政委託專案 | | 其他 |
| 000 | 台灣實施幼兒教育券政策之績效評估報告：理論及研究回顧後的辨證與反思 | 教育部國教司行政委託專案 | | 其他 |
| 000 | 幼兒教育券效益評估－從機構數量、服務品質及社福資源配置等面向探討之研究 | 內政部兒童局委託專案研究 | | 其他 |
| 000 | 幼托整合後師資培育法增修訂幼兒園教師專門條文（草案）之研究 | 教育部國教司委託專案研究 | | 其他 |
| 000 | 居家式及托嬰中心照顧服務輔導管理規範之研究 | 內政部兒童局委託專案研究 | | 其他 |
| 000 | 台灣幼兒教育與照顧服務「供給端」之理論與現況分析研究 | 內政部兒童局政委託專案研究 | | 其他 |
| 000 | 台灣地區幼稚園與托兒所整合模型之分析與評估研究第二期研究報告 | 內政部教育部幼托整合推動委員會長程發展規劃組專案研究。 | | 其他 |
| 000 | 青少年人格建構學術研討會論文集 | 青少年社會地位對國中生群性教育的啟示 | 人格建構工程學研究基金會 | 紙本 |
| 000 | 台灣地區各縣市家庭教育服務中心親子關係問題個案之類型分析及諮詢輔導對策研究 | 台灣區家庭教育服務中心 | 台灣區家庭教育服務中心專案系列工作手冊 | 其他 |
| 000 | 嬰幼兒人格建構的再探 | 混合年齡編班：一種以幼兒社會人格發展為導向的課程組級方法 | 人格建構研究基金會出版 | 紙本 |
| 000 | 嬰幼兒人格建構的再探 | 混合年齡編班：一種以幼兒社會人格發展為導向的課程組級方法 | 人格建構研究基金會出版 | 紙本 |