| 年度 | 月份 | 作者 | 論文名稱 | 期刊名稱 | 卷 | 期 | 頁 | 類型 |
| 114 | 06 | 李曼曲 | 國小身心障礙資源班教學活動設計之探究與應用 | 教育研究與實踐學刊 | 72 | 1 | 121-136 | |
| 113 | 12 | 李曼曲 | 自主學習模式應用在自我決策課程與教學設計之實務初探 | 特殊教育發展期刊 | 78 | 78 | 33-48 | |
| 113 | 11 | 陳淑瑜，李曼曲 | 特殊教育實證與實務整合之探究 | 特殊教育季刊 | 170 | 170 | 1-10 | |
| 111 | 12 | 李曼曲 | 大專學習障礙學生的學習與生活輔導 | 教育部學務通訊 | 0 | 0 | | |
| 105 | 01 | 李曼曲 | 以家庭為中心的的早期療育發展沿革 | 國教新知 | 63 | 4 | 46-54 | |
| 103 | 12 | 李曼曲、藍瑋琛 | 學習困難學生內在動機提升策略之初探 | 特殊教育發展期刊 | | 58 | | 其他 |
| 084 | 12 | 李曼曲 楊坤堂 | 台北市國民小學四年級普通學生與學習障礙學生寫作能力之分析研究 | 特殊教育暨創造思考研究 | | 第1期 | 1-29 | 其他 |