| 年度 | 月份 | 作者 | 論文名稱 | 期刊名稱 | 卷 | 期 | 頁 | 類型 |
| 113 | 06 | 蔡孟席、劉彥君* | 伴侶情緒表達矛盾對關係滿意度之影響：行動者與伴侶相依模式之探討 | 教育心理學報 | 55 | 4 | 795-818 | TSSCI |
| 113 | 06 | 王郁盛、劉彥君* | 知覺歧視對同志伴侶關係適應的影響：拒絕敏感度的中介效果 | 教育心理學報 | 55 | 4 | 767-793 | TSSCI |
| 111 | 12 | 黃芸新，陳怡群，游勝翔，蘇逸人，劉彥君*，台灣臨床心理學會通訊心理工作小組 | 台灣臨床心理學會通訊心理治療實務指引： 台灣通訊心理治療實務指引 | 臨床心理學刊 | 16 | 1 | 1-15 | |
| 110 | 03 | 楊舒涵、劉彥君*、陳燕諭 | 婚姻適應、伴侶溝通、社會支持與父親產後憂鬱傾向之關係 | 教育心理學報 | 52 | 3 | 643-664 | TSSCI |
| 109 | 06 | 劉彥君*，陳燕諭 | 臺灣懷孕婦女身心健康適應問卷之發展研究 | 教育心理學報 | 51 | 4 | 531-560 | TSSCI |
| 107 | 03 | 劉彥君* | 新手父母心理與關係適應探討 | 國教新知 | 65 | 1 | 68-84 | |
| 105 | 06 | | 情境學習與標準化病人在醫學教育的角色 | 台灣醫學教育學會電子報 | 9999 | 6 | | 其他 |
| 103 | 06 | 劉彥君*、陳畹蘭 | 運用模擬病人/個案於自殺衡鑑晤談之教學訓練 | 中華心理衛生學刊 | 27 | 2 | 283-313 | TSSCI |
| 103 | 05 | 劉志如、劉彥君* | 大學生對認知治療團體之重要事件知覺分析初探 | 輔導與諮商學報 | 36 | 1 | 1-21 | |
| 100 | 06 | 劉彥君*、藍玉玲、高聖博 | 情境學習導向的臨床心理學教育：標準化病人訓練之應用與挑戰 | 中華心理衛生學刊 | 24 | 2 | 247-278 | TSSCI |
| 100 | 06 | 藍玉玲*、劉彥君、高聖博 | 另一種心理師專業能力的評量模式：客觀結構式臨床測驗模式在心理學的應用 | 中華心理衛生學刊 | 24 | 2 | 209-245 | TSSCI |
| 097 | 12 | 劉彥君、藍玉玲、劉志如、周育如 | 認知行為團體治療對憂鬱症狀緩解之成效：近十年之統合分析 | 中華心理學期刊 | 50 | 4 | 383-402 | TSSCI |