
	洪兆祥(心理與諮商學系) 在2026/06/09新增了期刊論文洪兆祥（2026）。NotebookLM的文獻鍊金術—從原始文獻到知識提煉的AI輔助整理流程。教育研究月刊，2026(386)，158-176。陳嘉成、洪兆祥、鄧鈞文、劉孟芳（2025）。To Be or Not to Be? 教職召喚與專業認同對藝術大學師資生生涯決策自我效能、結果期待及生涯希望感的調節效果分析。教育科學研究期刊，70(1)，75-113。(TSSCI)
	丁一顧(教育行政與評鑑研究所) 在2026/06/05新增了研究計畫丁一顧（2024）。113-115年校長暨教師專業發展支持平臺維護專案計畫(113362)。主持人(1130701-1160630)。
	胡詠翔(教育學系) 在2026/06/03新增了研討會論文 Hu, Y.-H., Yu, H.-Y., Tsai, P.-W., Hsieh, C.-L., & Lin, Y. C. (2026, May). Turning student–AI interactions into accreditation-ready evidence. 2026 AIR Forum, Washington, DC.
	莊雅婷(心理與諮商學系) 在2026/06/01新增了期刊論文 Lu SY, Juang YT, Hsu CL. (2026). Depressive cognitions as a mediator between adverse childhood experiences, resilience, and depression in Taiwanese university students. Australian Journal of Psychology, 78(1). (SSCI)
	隋奇融(學習與媒材設計學系) 在2026/05/29新增了期刊論文 Kurniawan, B. R., Sumardani, D., Sui, C.-J., Chang, C.-Y. (2026). From enthusiasm to initial integration: Educators’ perceptions and prompt-design skills in using ChatGPT for teaching. Turkish Online Journal of Distance Education, 27(2). (scopus)
	陳銀螢(幼兒教育學系) 在2026/05/21新增了期刊論文 (2026). Couples' experiences of spousal caregiving for women with breast cancer: A frame analysis. BMC Nursing, 24(761). (SSCI)
	葛竹婷(特殊教育學系) 在2026/05/21新增了研討會論文葛竹婷、黃思諭、陳柔伃、葉怡均、張雅喬、安馨（2026年05月）。運用ThingLink平臺結合虛擬實境及360度校園環景設計特殊教育學生校園安全數位教材。2026 ICEET 數位學習與教育科技國際研討會，臺北市。
	游振鵬(教育學系) 在2026/05/14新增了期刊論文（2026）。有證也不當老師？檢視媒體報導下的教育現場與實際因應。臺灣教育評論月刊，15(5)。
	陳玉婷(幼兒教育學系) 在2026/05/09新增了研討會論文 Chen, Y., & Kuo, L. T. W. (2026, July). Young indigenous children’s aesthetic experiences and ethnic identity through intergenerational learning in Taiwan. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore.
	陳文彥(教育行政與評鑑研究所) 在2026/05/09新增了研討會論文陳文彥（2026年04月）。從政策文本倒在地實踐：臺灣課程改革中的中層領導與政策施展。「智慧再啟共創高優」研討會，臺北。
	謝紫菱(教育行政與評鑑研究所) 在2026/05/08新增了期刊論文 (2026). Exploring the impact of learning experiences and key factors on career aspirations: a comparative study of STEM and Humanities college students. Journal of Further and Higher Education. (scopus)
	葛竹婷(特殊教育學系) 在2026/05/06新增了期刊論文李雨潔、葛竹婷、顏瑞隆（2026）。自閉症的生物成因與腸道菌群關聯之初探。特教季刊，174，35-42。
	李曼曲(特殊教育學系) 在2026/05/06新增了研討會論文李曼曲（2026年04月）。AI革命下的特殊教育再思考:從可近性走向自主行動。2026社會變遷與當代議題國際學術研討會-AI科技浪潮下的新挑戰，新北市。
	柯雅齡(幼兒教育學系) 在2026/05/05新增了研討會論文 Pei-Jung Lin, Ya-Lin Ko (2026, July). A Survey Study on the Implementation of Universal Design for Learning Principles by Preschool Teachers in Taiwan. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi. Ya-Lin Ko, Pei-Jung Lin (2026, July). A Case Study of Implementing Positive Behavior Support in Preschool: Two Children as Examples. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi.
	張純(教育學系) 在2026/05/05新增了研討會論文林芸彤、張純（2026年05月）。國小高年級國語教科書議題融入之研究--以生涯規劃教育為核心。2026第十三屆華山論見教育研討會，花蓮。張純（2026年05月）。漸進釋放責任明示教學模式促進師資生閱讀理解策略及教學計能力之研究。2026華山論見，花蓮。
	蔡智勇(教育學系) 在2026/04/24新增了期刊論文 Hsiu-Feng Chen , Chih-Yung Tsai* (2026). THE IMPACT OF SITTING POSTURE ON PROLONGED READING: ANALYZING CHAIR DEPTH AND HEIGHT IN CLASSROOM SETTINGS. International Journal of Industrial Engineering, 33(2). (SCI)
	林建銘(教育學系) 在2026/04/24新增了專書著作（2026）。墨子道德教育思想。臺北市：翰蘆圖書出版有限公司。(978-626-7582459)
	隋奇融(學習與媒材設計學系) 在2026/04/21新增了研討會論文 C.-J. Sui (2026, April). From Beliefs to Better Arguments: How Trust in GenAI Shapes Student Improvement in Socio-Scientific Argumentation. National Association for Research in Science Teaching 2026 Annual Conference, 西雅圖.
	張純(教育學系) 在2026/04/20新增了研討會論文張純（2026年03月）。大學生理財行為之研究-以北部一所大學為例。2026財務金融與管理研討會，嘉義縣。
	陳玉婷(幼兒教育學系) 在2026/04/15新增了研討會論文 Lin, C., Chen, Y., & Hsieh, C. (2026, July). A study of early childhood educators’ aesthetic domain teaching in the Taipei and New Taipei City areas. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore. Hsieh, C .Y., & Chen, Y. T. (2026, July). Play-based moral dialogue in early childhood education: A mixed-methods study of board game mediated peer discussions. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore. Chen, Y. T. (2026, July). Integrating Indigenous arts into an intergenerational curriculum at an immersive Indigenous language preschool in Taiwan. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore. Chen, Y. T. (2026, July). Embedding Amis arts and music in intergenerational learning: A case study of preschoolers’ and elders’ aesthetic experiences in a Taiwanese preschool. World Conference of World Organization for Early Childhood Education (OMEP), Poznań, Poland.
	洪兆祥(心理與諮商學系) 在2026/04/13新增了研究計畫洪兆祥（2026）。AI學術應用線上課程開發與數位推廣產學合作計畫。主持人(1150401-1170331)。
	蔡智勇(教育學系) 在2026/04/11新增了期刊論文王麗雯、李明晉、蔡智勇（2026）。應用多準則決策模型建構線上團體諮商帶領之關鍵因素。教育與心理研究，49*(3)。(TSSCI)
	林建銘(教育學系) 在2026/04/10新增了專書著作（2025）。墨子哲學與教育。臺北市：翰蘆圖書出版有限公司。(978-626-7582275)
	劉宇陽(人文藝術與設計中心) 在2026/03/26新增了研究計畫劉宇陽（2025）。單詞競賽例句排版及錄音工作(114470)。主持人(1141208-1150331)。劉宇陽（2026）。115學年度高級中等以下學校原住民族語文暨高級中等學校本土語文（閩南語文、閩東語文、客語文）直播共學計畫(115132)。主持人(1150801-1160731)。劉宇陽（2026）。115學年度國中小本土語文（閩南語文、閩東語文、客語文）直播共學計畫(115078)。主持人(1150801-1160731)。劉宇陽（2025）。原住民族語課程整合平臺維運(114112)。主持人(1140302-1140531)。劉宇陽（2025）。114學年度高級中等以下學校原住民族語文暨高級中等學校本土語文（閩南語文、閩東語文、客語文）直播共學計畫(114161)。主持人(1140801-1150731)。
	陳玉婷(幼兒教育學系) 在2026/03/22新增了研討會論文陳玉婷 (2026, March). Embedding indigenous arts in preschool curricula: Projects, learning areas, and intergenerational learning. 賦權多元，合作增能：臺荷雙邊研討會, 新竹市(清大). 王靖雯、陳玉婷（2025年11月）。新北市幼兒園教保服務人員幼兒音樂專業知能與幼兒音樂教學實務之研究。2025音樂教育國際學術研討會，台北市(台師大)。
	丁一顧(教育行政與評鑑研究所) 在2026/03/13新增了研討會論文 Lai, S. C., & Ting, Y. K. (2023, October). A Study on the Allocation and Effectiveness of Bilingual Teachers for Elementary Schools in Taipei City. 2023 International Conference on the Deconstruction and Reconstruction of Schools, 臺北市.
	劉宇陽(學習與媒材設計學系) 在2026/03/11新增了研究計畫劉宇陽（2026）。114學年度運動部補助大專校院培育運動傳播人才計畫(115117)。主持人(1150311-1150630)。


	洪兆祥(心理與諮商學系) 在2026/06/09新增了期刊論文洪兆祥（2026）。NotebookLM的文獻鍊金術—從原始文獻到知識提煉的AI輔助整理流程。教育研究月刊，2026(386)，158-176。陳嘉成、洪兆祥、鄧鈞文、劉孟芳（2025）。To Be or Not to Be? 教職召喚與專業認同對藝術大學師資生生涯決策自我效能、結果期待及生涯希望感的調節效果分析。教育科學研究期刊，70(1)，75-113。(TSSCI)
	丁一顧(教育行政與評鑑研究所) 在2026/06/05新增了研究計畫丁一顧（2024）。113-115年校長暨教師專業發展支持平臺維護專案計畫(113362)。主持人(1130701-1160630)。
	胡詠翔(教育學系) 在2026/06/03新增了研討會論文 Hu, Y.-H., Yu, H.-Y., Tsai, P.-W., Hsieh, C.-L., & Lin, Y. C. (2026, May). Turning student–AI interactions into accreditation-ready evidence. 2026 AIR Forum, Washington, DC.
	莊雅婷(心理與諮商學系) 在2026/06/01新增了期刊論文 Lu SY, Juang YT, Hsu CL. (2026). Depressive cognitions as a mediator between adverse childhood experiences, resilience, and depression in Taiwanese university students. Australian Journal of Psychology, 78(1). (SSCI)
	隋奇融(學習與媒材設計學系) 在2026/05/29新增了期刊論文 Kurniawan, B. R., Sumardani, D., Sui, C.-J., Chang, C.-Y. (2026). From enthusiasm to initial integration: Educators’ perceptions and prompt-design skills in using ChatGPT for teaching. Turkish Online Journal of Distance Education, 27(2). (scopus)
	陳銀螢(幼兒教育學系) 在2026/05/21新增了期刊論文 (2026). Couples' experiences of spousal caregiving for women with breast cancer: A frame analysis. BMC Nursing, 24(761). (SSCI)
	葛竹婷(特殊教育學系) 在2026/05/21新增了研討會論文葛竹婷、黃思諭、陳柔伃、葉怡均、張雅喬、安馨（2026年05月）。運用ThingLink平臺結合虛擬實境及360度校園環景設計特殊教育學生校園安全數位教材。2026 ICEET 數位學習與教育科技國際研討會，臺北市。
	游振鵬(教育學系) 在2026/05/14新增了期刊論文（2026）。有證也不當老師？檢視媒體報導下的教育現場與實際因應。臺灣教育評論月刊，15(5)。
	陳玉婷(幼兒教育學系) 在2026/05/09新增了研討會論文 Chen, Y., & Kuo, L. T. W. (2026, July). Young indigenous children’s aesthetic experiences and ethnic identity through intergenerational learning in Taiwan. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore.
	陳文彥(教育行政與評鑑研究所) 在2026/05/09新增了研討會論文陳文彥（2026年04月）。從政策文本倒在地實踐：臺灣課程改革中的中層領導與政策施展。「智慧再啟共創高優」研討會，臺北。
	謝紫菱(教育行政與評鑑研究所) 在2026/05/08新增了期刊論文 (2026). Exploring the impact of learning experiences and key factors on career aspirations: a comparative study of STEM and Humanities college students. Journal of Further and Higher Education. (scopus)
	葛竹婷(特殊教育學系) 在2026/05/06新增了期刊論文李雨潔、葛竹婷、顏瑞隆（2026）。自閉症的生物成因與腸道菌群關聯之初探。特教季刊，174，35-42。
	李曼曲(特殊教育學系) 在2026/05/06新增了研討會論文李曼曲（2026年04月）。AI革命下的特殊教育再思考:從可近性走向自主行動。2026社會變遷與當代議題國際學術研討會-AI科技浪潮下的新挑戰，新北市。
	柯雅齡(幼兒教育學系) 在2026/05/05新增了研討會論文 Pei-Jung Lin, Ya-Lin Ko (2026, July). A Survey Study on the Implementation of Universal Design for Learning Principles by Preschool Teachers in Taiwan. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi. Ya-Lin Ko, Pei-Jung Lin (2026, July). A Case Study of Implementing Positive Behavior Support in Preschool: Two Children as Examples. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi.
	張純(教育學系) 在2026/05/05新增了研討會論文林芸彤、張純（2026年05月）。國小高年級國語教科書議題融入之研究--以生涯規劃教育為核心。2026第十三屆華山論見教育研討會，花蓮。張純（2026年05月）。漸進釋放責任明示教學模式促進師資生閱讀理解策略及教學計能力之研究。2026華山論見，花蓮。
	蔡智勇(教育學系) 在2026/04/24新增了期刊論文 Hsiu-Feng Chen , Chih-Yung Tsai* (2026). THE IMPACT OF SITTING POSTURE ON PROLONGED READING: ANALYZING CHAIR DEPTH AND HEIGHT IN CLASSROOM SETTINGS. International Journal of Industrial Engineering, 33(2). (SCI)
	林建銘(教育學系) 在2026/04/24新增了專書著作（2026）。墨子道德教育思想。臺北市：翰蘆圖書出版有限公司。(978-626-7582459)
	隋奇融(學習與媒材設計學系) 在2026/04/21新增了研討會論文 C.-J. Sui (2026, April). From Beliefs to Better Arguments: How Trust in GenAI Shapes Student Improvement in Socio-Scientific Argumentation. National Association for Research in Science Teaching 2026 Annual Conference, 西雅圖.
	張純(教育學系) 在2026/04/20新增了研討會論文張純（2026年03月）。大學生理財行為之研究-以北部一所大學為例。2026財務金融與管理研討會，嘉義縣。
	陳玉婷(幼兒教育學系) 在2026/04/15新增了研討會論文 Lin, C., Chen, Y., & Hsieh, C. (2026, July). A study of early childhood educators’ aesthetic domain teaching in the Taipei and New Taipei City areas. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore. Hsieh, C .Y., & Chen, Y. T. (2026, July). Play-based moral dialogue in early childhood education: A mixed-methods study of board game mediated peer discussions. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore. Chen, Y. T. (2026, July). Integrating Indigenous arts into an intergenerational curriculum at an immersive Indigenous language preschool in Taiwan. Pacific Early Childhood Education Research Association 27th Annual Conference, Clementi, Singapore. Chen, Y. T. (2026, July). Embedding Amis arts and music in intergenerational learning: A case study of preschoolers’ and elders’ aesthetic experiences in a Taiwanese preschool. World Conference of World Organization for Early Childhood Education (OMEP), Poznań, Poland.
	洪兆祥(心理與諮商學系) 在2026/04/13新增了研究計畫洪兆祥（2026）。AI學術應用線上課程開發與數位推廣產學合作計畫。主持人(1150401-1170331)。
	蔡智勇(教育學系) 在2026/04/11新增了期刊論文王麗雯、李明晉、蔡智勇（2026）。應用多準則決策模型建構線上團體諮商帶領之關鍵因素。教育與心理研究，49*(3)。(TSSCI)
	林建銘(教育學系) 在2026/04/10新增了專書著作（2025）。墨子哲學與教育。臺北市：翰蘆圖書出版有限公司。(978-626-7582275)
	劉宇陽(人文藝術與設計中心) 在2026/03/26新增了研究計畫劉宇陽（2025）。單詞競賽例句排版及錄音工作(114470)。主持人(1141208-1150331)。劉宇陽（2026）。115學年度高級中等以下學校原住民族語文暨高級中等學校本土語文（閩南語文、閩東語文、客語文）直播共學計畫(115132)。主持人(1150801-1160731)。劉宇陽（2026）。115學年度國中小本土語文（閩南語文、閩東語文、客語文）直播共學計畫(115078)。主持人(1150801-1160731)。劉宇陽（2025）。原住民族語課程整合平臺維運(114112)。主持人(1140302-1140531)。劉宇陽（2025）。114學年度高級中等以下學校原住民族語文暨高級中等學校本土語文（閩南語文、閩東語文、客語文）直播共學計畫(114161)。主持人(1140801-1150731)。
	陳玉婷(幼兒教育學系) 在2026/03/22新增了研討會論文陳玉婷 (2026, March). Embedding indigenous arts in preschool curricula: Projects, learning areas, and intergenerational learning. 賦權多元，合作增能：臺荷雙邊研討會, 新竹市(清大). 王靖雯、陳玉婷（2025年11月）。新北市幼兒園教保服務人員幼兒音樂專業知能與幼兒音樂教學實務之研究。2025音樂教育國際學術研討會，台北市(台師大)。
	丁一顧(教育行政與評鑑研究所) 在2026/03/13新增了研討會論文 Lai, S. C., & Ting, Y. K. (2023, October). A Study on the Allocation and Effectiveness of Bilingual Teachers for Elementary Schools in Taipei City. 2023 International Conference on the Deconstruction and Reconstruction of Schools, 臺北市.
	劉宇陽(學習與媒材設計學系) 在2026/03/11新增了研究計畫劉宇陽（2026）。114學年度運動部補助大專校院培育運動傳播人才計畫(115117)。主持人(1150311-1150630)。